Trochę historii

Idea partnerstwa lokalnego powstała około roku 1980 w Kanadzie, skąd pomysł dotarł
do USA, gdzie wykorzystano go przy procesie likwidacji nierentownych hut i kopalni. Ponieważ efekty podjętych działań przyniosły pozytywne skutki, stworzono tzw. Model Partnerstwa Lokalnego, który później został rozpowszechniony na całym świecie. W Polsce pilotażowo został on wprowadzony
w końcu lat 90-tych XX wieku na Śląsku, w związku z likwidacją miejsc pracy w kopalniach. Zwalniane osoby mogły wówczas korzystać z porad specjalistów oraz możliwości przekwalifikowania się. Dziś wszystkie polskie regiony zaczynają wprowadzać, lub już wprowadziły ten model do swojej polityki regionalnej. Podejmowane działania dążą do ożywienia gospodarczego i poprawy na lokalnym rynku pracy poprzez budowanie trwałego partnerstwa pomiędzy instytucjami rządowymi, samorządem, organizacjami pozarządowymi, lokalnym biznesem oraz mieszkańcami lokalnej społeczności.

Co to jest partnerstwo ?

Partnerstwo lokalne polega na aktywizowaniu całych społeczności i zachęcaniu ich do współpracy przy definiowaniu lokalnych problemów i rozwiązywaniu ich na poziomie, gminy, miasta lub powiatu. Partnerstwa lokalne są konstruowane dla wspólnego rozwiązywania problemów, wymiany zasobów i doświadczeń oraz lepszej koordynacji wspólnych przedsięwzięć finansowanych z Europejskiego Funduszu Społecznego. Każde partnerstwo lokalne musi posiadać zdefiniowaną misję i cele działania. Misją partnerstwa nazwać można najbardziej ogólne z możliwych i najszerzej pojęte zapisy dotyczące obszaru działania partnerstwa. Cele działalności partnerstwa muszą zostać określone według hierarchii celów: cel główny, cele szczegółowe (operacyjne) wprowadzane są w życie za pomocą realizacji konkretnych działań. Hierarchia celów i działań partnerstwa powinna zostać wypracowana wspólnie przez wszystkich partnerów. Każdy cel powinien uzyskać akceptację każdego z partnerów. Ustalając hierarchię celów, należy mieć na uwadze zasoby i możliwości ich praktycznej realizacji, jakimi dysponują partnerzy. Cechą charakterystyczną partnerstwa jest fakt, iż podejmowane działania przynoszą partnerom wzajemne korzyści, których nie mogliby osiągnąć poprzez samodzielną realizację tychże działań. Partnerstwo stanowi kumulację środków, zasobów, wysiłków, wiedzy i umiejętności wszystkich zaangażowanych partnerów, dzięki czemu możliwa jest najbardziej efektywna realizacja działań i projektów. Powiązanie tych elementów zapewnia dużą skuteczność działań podejmowanych na rzecz rozwoju danej społeczności lokalnej.

Partnerstwa lokalne - razem łatwiej

O partnerstwie mówi się łatwo, znacznie trudniej jest wdrażać je w życie. Budowanie inicjatyw partnerskich wymaga odwagi, cierpliwości i determinacji. Współpraca partnerska rzadko okazuje się szybkim i prostym rozwiązaniem problemów, czasem może nawet stać
się frustrującym rozczarowaniem, bardzo odległym od początkowo pokładanych w nim nadziei
i oczekiwań. Wielu organizacjom proces budowania partnerstwa wydaje się być do tego stopnia skomplikowany i przynoszący niepewne efekty, że już na wstępie rezygnują one ze współpracy
z innymi podmiotami.

Prezes Oddziału Terenowego Towarzystwa Rozwijania Aktywności  Dzieci „Szansa” Magdalena Szlom z Dyrektorkami Przedszkoli: Krystyną Smolińską /Przedszkole Nr 51 ,,Misia Czarodzieja” Warszawa/, Małgorzatą Zarzycką / Przedszkole Nr 237 Warszawa/, Joanną Dorosławką /Przedszkole Nr 100/ oraz Danutą Rusak / Przedszkole Nr 3 Piastów/ podjęły wspólnie trud oraz próbę, stworzyły i podpisały w 2008 roku Porozumienie – Partnerstwo na Rzecz Wyrównywania Szans Edukacyjnych i Zapewniania Wysokiej Jakości Usług Edukacyjnych w Systemie Oświaty.  Intencją Partnerów ww. Porozumienia jest podjęcie a następnie rozwijanie partnerskiej współpracy na rzecz wyrównywania szans edukacyjnych i zapewniania wysokiej jakości usług edukacyjnych w systemie oświaty, w tym, w szczególności zmniejszenie nierówności w stopniu upowszechniania edukacji przedszkolnej. Niniejsza współpraca realizowana jest na zasadach partnerstwa, pozostając w zgodzie z najlepszymi praktykami i standardami obowiązującymi w tym zakresie.  Sygnatariusze Partnerstwa podejmują szereg wspólnych inicjatyw, ale największym sukcesem Partnerów jest podpisanie Umowy o dofinansowanie projektu w ramach POKL – „Szansa na przedszkole” współfinansowanego
ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Zawarcie Umowy
o dofinansowanie projektu ze środków Unijnych nie byłoby możliwe bez wsparcia i zaangażowania Miasta stołecznego Warszawa, Urzędu Dzielnicy Warszawa Praga Południe, Urzędu Dzielnicy Warszawa Ochota, Urzędu Dzielnicy Warszawa Wola oraz Miasta Piastów.

Wspólnymi siłami, zgodnie z Umową o dofinansowanie Projektu oraz Umową partnerską na rzecz realizacji Projektu „Szansa na przedszkole” działamy dla i na rzecz DZIECI.